2.混账

然后他说：“我们的班级并非是国防体系的最基层，我们在班中还划分了十人一组，由队长带领并对士官长负责，提到士官长，我想我和张中尉的些许崇志成就离不开霍成功的帮助，一个好的士官长能帮助教导完成很多更为细致的工作，他出色的担当了这个角色，是当之无愧的全班乃至全年级领头人。”

“不错。”

魏虎臣笑着对范德法特就解释了国防新组构造的结构，并告知了霍成功获得的那些荣誉，当听说霍成功是全年级总士官长，以及这些组织结构时，范德法特心想，这哪里是163一个班？

他看向了念力区走廊外的那些学员们，那些孩子们虽然兴奋雀跃，不过他们依旧保持着大体上的安静，隐隐还以各班划成队列，如此情况入眼加上魏虎臣的介绍，范德法特叹道：“贵校这样的新颖组织结构下，他们能感受到身边同年长官们切实的地位，和参与校务的伟大权力，他们当然会争先会努力，队和队比，班和班比，士官长和士官长比，甚至年级和年级比，竞争无处不在，但团队精神也无处不在，魏将军。”

范德法特道：“我刚刚说错了，如此下去，十年之内，整个国防都将散发出夺目的光辉，我非常感谢总长先生的安排。”

不知情的范德法特却发出了更由衷的赞美：“正是两位的亲密无间，才造就了这样出色的年轻团队吧，我之前已经看过了该班的资料，作为一个老教官，我对两位的成就深感羡慕。”

“谢谢长官褒奖，卑职惶恐。”两个人连忙站起来。

“这是你们该得的荣誉，田中尉，能给我说说你具体是如何开展工作的吗，要知道他们这些孩子年轻而浮躁，在他们的年岁往往不能理解机师这个职业真正伟大之处，你又是如何灌输他们这样的概念的呢，我发现贵班学员的精神面貌都是上佳的，他们心中充满了自豪，但又很沉稳，可以想象他们保持这样的状态下去的话，未来的亚细亚将就此涌现出一批杰出的机师，甚至将领。”

“将军太客气了。”魏虎臣不得不道。

范德法特却一本正经的很，他强调：“我的话是发自内心的，并非官方的交际浮夸。”

说着他看向了黄广德：“这次来国防，我感受颇深，我学习到了很多东西，非常感谢各位。”

人人连忙起立，但做出感谢致辞的范德法特没有意识到，自己一句总长先生的安排，等于当着双方面前彻底揭露了总长对国防的针对。

黄广德在国防高层淡淡的眼神下，虽然笑容满面，却如芒在背。

在几分钟后，念力比试就开始了。

从投影来看，这和刚刚的身体虚拟格斗没有任何的区别，但是念力的虚拟格斗是有一定危险姓的，尤其现在他们进行的还是第二阶段的念力艹作虚拟格斗。

说着他指着那边，163所在处，他举起了手腕：“从我们坐下来到现在，这个团队的坐姿丝毫不变。”

……校长在这儿，这群杂鱼敢不老实嘛？所以田伯光很诧异：“难道不应该这样吗？”

范德法特顿时给他噎住了。

“你还没有回答范德法特将军的问题呢。”一边的黄广德终于开了口。

我还没回答呢？田伯光连忙道：“在训练时和他们一起，在生活中和他们接触就可以。我们班有一个传统，我们每天午餐时，都是一起聚餐的，在桌上我们会就上午的学习体会进行交流，并对下午训练的注意点进行分析。”